natsima: อนาคตของชาติ

Sunday, November 27, 2005

อนาคตของชาติ

เพิ่งกลับจากสอนหนังสือที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งครับ
เป็นครั้งแรกที่บรรยายแบบ "คู่" ตามโมเดลของอาจารย์ปกป้อง + ภาวิน (อ่านได้จากรวมเล่ม blog blog)
ปัญหาสำคัญของการบรรยายแบบนี้คือต้องรู้จังหวะ "ส่ง" และ "รับ" กันเป็นอย่างดี
ภาษาตะกร้อเค้าเรียกว่าต้องรู้จัก "ชง" ให้ "ตบ"
แต่ถ้าตบติดตาข่ายนี่ก็แย่เลย..

นักเรียนในห้องบรรยายกว่า 70 คนอยู่ปี 3 กันเป็นส่วนใหญ่ ปี 4 อีกเกือบครึ่ง อัตราส่วนน่าจะอยู่ที่ประมาณ 65:35 ได้
เด็กๆ ใส่ใจกันดีพอสมควรครับ แต่ที่ต้องชมเชยก็เห็นจะเป็นมารยาท
ไปลา มาไหว้ น่ารักครับ น่ารัก..
เป็นอุทธาหรณ์ว่าเด็กมารยาทดี ก็จะดูเรียบร้อยน่ารักได้ง่ายๆ โดยไม่ต้องใส่เสื้อนักศึกษาไซส์จิ๋วจนกระดุมปริ

เรื่องหงุดหงิดใจเห็นจะเป็นเรื่องของพฤติกรรมในการเรียนของเด็กๆมากกว่า
ในแบบประเมินการสอนซึ่งแจกให้กับนักเรียนหลังจากจบคลาสแล้ว มีบางคนระบุว่า "Workshop" มากเกินไป
คำว่า "Workshop" ในที่นี้หมายถึงกิจกรรมระหว่างการบรรยายครับ
เราบรรยายกันสองวัน วันละ 7 ชั่วโมงเต็มๆ โดยมีการสอดแทรกกิจกรรมระหว่างเรียนลงไปประมาณ 6 กิจกรรม
...หรือว่าเด็กไทยเป็นนักเรียนประเภท "ลูกนก"
เป็นลูกนกเกิดใหม่ที่คอยแต่อ้าปากรอแม่นกคาบหนอนมาป้อนทุกเช้าค่ำ

อีกประเด็นคงจะเป็นเรื่องของการ "บ้าคะแนน บ้าเกรด"
ถ้าจะมีใครสักคนลองไปเดินถามนักศึกษาตามมหาวิทยาลัยว่า "เรียนไปทำไม?"
คงจะเจอคำตอบประเภท "เพื่อชีวิต" น้อยจนถึงน้อยมากที่สุด

เด็กสมัยนี้เรียนเพื่อ "เกรด" อย่างเดียวจริงๆ ครับ
"เกรด" ดี ก็เอาไปสมัครงานบริษัทดีๆ ได้
"เกรด" หรู ก็เอาไปเรียนต่อในระดับสูงๆ ได้ ดีไม่ดีขอทุนได้อีกต่างหาก

สุดท้ายเลยนำไปสู่การเรียนเพื่อคะแนน เรียนเพื่อเกรด
ทำทุกอย่างเพื่อคะแนน ทำทุกอย่างเพื่อให้ได้เกรดสูงๆ

แล้วปรัชญาในการศึกษาอยู่ที่ไหน?

# posted by natsima @ 9:20 PM

Comments:

โทษเด็กอย่างเดียวก็ไม่ถูกนะ เด็กอาจจะโดนระบบกลืนไปหมดแล้น เป็นอาจารย์ก็พยายามสอนสิ่งที่ถูกให้เค้าละกัน เค้าจะรับไม่รับก็อีกเรีื่อง สู้ต่อนะฮะ

# posted by

The Iconoclast's Journey : 4:06 AM

ขออนุญาติเพิ่มความเห็นด้วยประสบการณ์ตรงครับ
(ว่าจะเขียนเรื่องนี้ลงบล๊อกตัวเองเหมือนกัน)

ผมเพิ่งรู้ตอนปีสามว่า
การเรียนเพื่อเอาความรู้ กลับได้คะแนนดี และสนุกกว่าการเรียนเอาเกรดเป็นไหน ๆ

ผมมาเรียนต่างประเทศ ปีแรก ผมทุกข์จัด เพราะคิดว่า
"สิ่งที่ได้เรียน มันเอาไปใช้กับเมืองไทยไม่ได้แน่ ๆ"
ผมกลับเมืองไทย และได้คุยกับอาจารย์อวุโสท่านหนึ่ง ท่านแนะนำว่า
"ให้เรียนเอาแนวคิดของฝรั่งมัน"
จากนั้น การเรียนของผมที่นี่ ก็ดีขึ้นตามลำดับ แถมสนุก และต่อยอดความรู้กับเพื่อน ๆ ในห้อง ไปถึงไหนต่อไหนครับ

# posted by

LekParinya : 5:57 AM